假如我是人大代表，在每年的人大代表会议上，我就会上交这样的提案《为了中华民族的健康生存和国粹中医的传承发展建议在中小学课本中加入传统中医知识课程内容》

传统中医，是几千年中华民族传统文化中的瑰宝。

       百十年前，中华民族就是靠博大精深的中医药理论和身边常见的中草药及经络相通理论生存下来的。基础理论有《黄帝内经》《素问》《灵枢》等基础理论，近年屠呦呦又发现了青蒿素，使中医药的作用给全人类带来了福音。几次非典和新冠病毒的全员抗击，也都得益于中医中药的汤剂作用。

       就是这样的传统医学，近些年随着中老名医的离去，而渐入枯萎。

       为拯救和发展中医，建议从娃娃抓起，在小学三年级课本里就编入与中医药有关的教材。

       每年的教材内容不断加深，几代人后，就把我国的人民培养一个中医大国。

       现在回头看前些年的英语教育，浪费了孩子们大部分时间，收效不大，把这部分精力，财力和时间放在中医药理论学习上，不仅能有助于学生对中国古典文学的提高，几代人后，也能使中国变成中医大国。

       不然，中国宝贵的传统中医药文化就会被我们周边的日本，韩国等蚕食吞并。