4连日记（22）
1984年2月11日，星期六，晴
今天仍然坚持学习，一切照常进行。复习进展顺利，各科都能按计划进行，做到有目的地复习。到3月5日把初中物理、化学、语文从头至尾复习一遍，以便在来日合理系统地安排复习高中内容。
为了迎接检查，从团、营到连忙个不停，一再强调正规化，打扫卫生成为必不可少，明天星期天还有卫生任务，自己个人卫生，室内外区域卫生。忙碌的星期六。
家里来信，谈了好多事情，寄来了20张邮票，内心感到一阵阵喜悦、高兴。特别是我的同窗学友，为我邮寄书籍的行动，使我激动，想了很多，想到了很远。
父母亲属的嘱托、期望，自己应该怎样做，取得什么样的成绩来向他们汇报，作为我探家的厚礼，怎样回答？照着我选定的路走下去！
后记：寄来20张邮票，很新奇，这是钱，也是鼓励和支持！没有理由不好好干下去。1984年时，国家还没有实行军人邮寄信件免费的三角邮戳，好像是1985年才实行的。
4连日记（23）
1984年2月12日，星期天，晴
今天虽然是星期天，但由于迎接检查，粉刷房屋，从早上4点半到上午10点半忙过不停。整完后上街和班长一起洗了个澡，舒服了好多。回来又收拾一阵子，可以说今天忙乎了一天。这是为什么呢？都是同一想法：为了班里的建设。
今天一天都没有时间学习、复习功课，但是我却感到充实，好受，不是说学习难受，相反，我感到学习更是一种绝妙的享受，当然，劳动也是不可缺少的。
累了是今天肉体的感觉，精神上却没有累，精神上得到了很多有益的东西，因为老兵给我讲了很多经验和处事的方法。
后记：当兵锻炼人，就是因为什么事情都要学着干，不会就在干中学，边学边干。通过干具体的一件件事情，提高工作能力和水平，特别是动手能力，而不是仅仅在纸上谈兵。劳动的确能净化人的心灵，让人变得踏实，而不是浮躁。
4连日记（24）
1984年2月13日，星期一，雪转晴
一场大雪给我们带来了做有用功的事情，清扫了半天，自然在劳动中有所表现。由于莫名其妙的使人不舒服的因素，给我造成了精神上的不快，整个上午闷闷不乐，无精打采，却无从说起。
下午学习，中午写信也没有写完，半途而废，牵肠挂肚，当然学习不好。
唯有兴奋的便是晚上，虽然耽误了一点小事，但是奇遇使我明白了许多。指导员叫我和他出去一趟，我便稀里糊涂地上路了。路上指导员问我的事使我难忘，特别是有几句话更使我信心百倍。
当晚我充满希望，领导的关怀，不能不使我觉悟，我感到荣幸，称之为“奇遇”。奇遇必有心得，我的心得便是加足马力干下去。
后记：下雪对于我们来说又好又不好。为什么这样说呢？可以争着抢着去扫雪，挣表现。但雪下得又多又厚，清扫后还要堆成一定的形状，确实累人、烦人啊！指导员叫我去做什么？日记没有说，也许是好事，暂时不便说。不然怎么会那么难忘和信心百倍呢？！等后面揭晓。
4连日记（25）
1984年2月14日，星期二，晴
今天又开始复习了。利用正课时间既复习语文，又学习了理化。
但是现在有一个问题，就是只看书而不做练习题，能行吗？
是跑马观花把初中高中基础学习一遍，然后到学习高中内容时正规学习，以赢得时间。还是现在初学基础，先对初中知识进行了解，不至于摸头不知脑，先跟上，等到书寄来齐整以后进行系统的由初中到高中的复习，一直到预选。
选择后者，这就定了！
后记：初中知识丢了很久，尤其是理化知识，没有基础，怎么学习高中的理化知识？况且我高中还是文科。只有循序渐进，日积月累，才能逐步学习高中的理化知识。选择正确加10分。
我记得自己刚刚进入初中时，还分在称为尖子班的一班，初一初二时成绩是不错的，也不偏科。大概在初三阶段，由于家庭等种种原因，数理化就基本没怎么认真学习了，所以导致后来上高中时不想学习，以致于偏科严重才学了文科。
八十年代有句话是这样说的：学好数理化，走遍天下都不怕。你想想，谁不想学理科？！但由于初三和高一欠下了数理化基础的账，高二最后一年才不得已学了文科，才想起考大学。班主任朱宗弼老师说我，宋伟用功晚了，不然可以考上学校的。
至今，我对此记忆犹新，也耿耿于怀。1983年高考文科总分640分，我考了352分。当年信息闭塞，我至今不知道当年四川省多少分能被中专以上学校录取，没有人通知和公布啊！2020年我整理日记时，当年的高考文科总分750分，150分就能读大专。两相比较，我说啥呢？时代是进步了，还是退步了？说起来都是泪，此处至少省略3000字......
4连日记（26）
1984年2月15日，星期三，晴
学习从今天开始有所回升，慢慢地又回到正规化的轨道上。语文今天复习了很多，有提高，但理化基本没看。
今天聊以慰藉的就是：关于连里推荐我考北京体院的事。大体情况我现在基本已经清楚，现在看事态的发展，果真如此，幸福哦！
明天考试测验，重视每一个细小测验，不能儿戏。
后记：我怎么想不起有推荐我考北京体院这事？这种好事能落到我头上？是不是写错了？慢慢整理日记，看事情的来龙去脉是怎么样的。