本 期 导 读
【新闻资讯】
★一分会印发两个文件
★作家孙凤霞在七夕空中诗会倾情朗诵
★作家杨喜来荣获第五届“文荟北京”群众文学奖散文二等奖
【拜师学艺】
★书法家窦万兴收徒仪式圆满成功
【文学赛事】
★中仓街道第四届“中仓杯”文学大赛开始征稿
【读书交流】
★孟子的三类读书法，学会受益
【新闻资讯】
一分会印发两个文件
8月31日，河北省采风学会第一分会印发了《关于贯彻落实〈河北省采风学会分会管理八项规定〉的通知》（一分会〔2020〕第10号）；《关于贯彻落实〈河北省采风学会会员“十不”守则〉的通知》（一分会〔2020〕第11号）。（张丽）
作家孙凤霞在七夕空中诗会倾情朗诵
8月25日，由北京市东城区第一图书馆主办的“相见时难别亦难”我们的节日•七夕空中诗会圆满举行。河北省采风学会会员孙凤霞朗诵了徐志摩诗歌《偶然 》。（杨梓）
作家杨喜来荣获第五届“文荟北京”群众文学奖散文二等奖
8月25日，2020年北京群众文艺创作活动文学专项工作暨第五届“文荟北京”群众文学奖揭晓。河北省采风学会会员、大兴区作家协会副主席杨喜来的散文《投身革命即为家》，荣获第五届“文荟北京”群众文学奖二等奖。
据悉，本次活动由北京市文化和旅游局支持、北京文化艺术活动中心主办、全市各区文化馆协办。包括第五届“文荟北京”北京市群众文学创作优秀成果奖67个、2020年北京群众文艺创作活动文学专项工作组织工作奖22个、最高群众文学奖1个。
2020年北京群众文艺创作活动文学专项工作文学创作导师团暨“文荟北京”北京市群众文学创作优秀成果奖评委会由文学创作导师团暨评委会主席韩小蕙和文学创作导师暨评委张元珂、杨志学、马光复、彭俐等5位专家组成。
根据第五届“文荟北京”北京市群众文学创作优秀成果奖获奖名单，所有获奖的单篇或作品集节选作品，均已编入即将正式出版的《文荟北京——北京市群众文学创作优秀成果选（2020）》。成果选正式出版之后，将召开创作成果汇报展示研讨会，颁发获奖证书和成果选，展示创作成果，导师与作者进行创作研讨。（张丽）
【拜师学艺】
书法家窦万兴收徒仪式圆满成功
8月30日上午，书法家窦万兴先生收徒仪式在中国宋庄中艺视界在线国际文化传媒举行。八名书法爱好者遵循最传统的拜师仪式，拜著名书法家窦万兴为师，正式成为其门下弟子。拜师仪式由中国书画春晚形象大使柏荷主持。
参加此次拜师仪式的领导及嘉宾有：中国教育部书法专业委员会副理事长、中华人民共和国教材编审委员会委员、清华大学客座教授华敬俊；通州区文学艺术联合会主席樊淑玲；通州区农业农村局副局长张东旭；中国轻工业投资发展协会非遗书画院院长爱新觉罗（金）燕俠；中国轻工业投资发展协会非遗书画院书记、副院长周桂禄；北京市国税局通州分局税务所所长李学峰；中艺视界在线国际文化传媒有限公司CEO李翔；中国书画春晚总导演，人人书画网、人人文学网总编，著名诗人、作家王博生；著名画家魏莹；通州区人民法院执法大队二级警长、北京漕运书画院常务副院长李金山；京通淘乐摄影联谊会常务会长，中国摄影家联盟高级摄影师郭建华；北京贵歌国际文化发展有限公司董事长扶超；中国石材协会副会长喇宏鸣；中国书法教育研究会会员刘宝和；通州区老干部大学艺海分校校长赵春梅；北京宇轩传媒有限公司董事长兼总经理武辉然；国内著名国画大师齐辛民亲传弟子王庸等。（漕运文化）
【文学赛事】
中仓街道第四届“中仓杯”文学大赛开始征稿
8月25日，为弘扬时代主旋律，增强文化自信，促进文学事业发展，传承中华民族优秀传统文化，北京市通州区中仓街道在过去成功举办三届文学大赛的基础上，从今年开始把文学大赛设为“中仓杯”的形式举办，以后每年举办此一次，面向全国征稿。本次征文大赛突出群众性和大众化的特点，即：大家写，写大家。
征稿阶段：2020年9月1日至10月31日。
指导单位有中仓街道工委宣传部、通州区作家协会、河北省采风学会第一分会。主办单位有中仓文体办、中仓文学社。
征稿范围有诗词歌赋（格律诗、现代诗、赋）、散文、纪实文学（追寻中仓和通州的记忆）、短篇小说四类文体。
本次征稿限投一篇。要求作品内容思想健康，具有一定的艺术性、可读性、文学性。所有来稿，都按类型逐一实时登记归类和造册，然后提交给评委会评定。本次评选，不唯名，不薄新人，不厚名家，不分行业和年龄；力求公开、公平、公正。由作协领导、著名作家、编辑等组成的评委会，进行严肃认真地多轮评选，最终确定各个奖项的获奖作品。根据稿件数量，作品类型，分别设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。拟于2020年12月在中仓街道党群活动中心举行颁奖仪式，并将拟请通州文旅局领导、通州文联领导、通州作协、河北省采风学会第一分会、雄安安新县作协、天津武清县作协、中仓街道领导以及中仓文学社社长、副社长等为获奖者颁奖。届时将有多家媒体进行宣传报道。
《中仓街道第四届“中仓杯”文学大赛 征稿启事》在国内外28家网站登载，分别有：采风网、搜狐网、中华发展报道网_国家发展报道编委会【官网】、丝路新闻周刊|官网、华东焦点新闻网、太原新闻网、安徽财经网、内蒙商报网、网易订阅、大风号_凤凰网、江苏在线、中国艺术品理财网、乡村发展网、乡村生活网、亚太时报、山东新闻网、东方早报网、东方都市网、上海传媒网、中视快报网、中国糖酒食品网官网、东方都市新闻网、今早网、上海财经在线，上海商业在线、新华财经在线、时代艺术网、美国中文网。（任淑敏、张德虎）
【读书交流】
孟子的三类读书法，学会受益
孟子是我国历史上著名的思想家、教育家。在长期学习和教学中，孟子对读书形成深刻的理解，提出了一系列读书法。这些读书法按类别可分为总体原则、一般规律和方法技巧。在信息大爆炸的今天，如何读书成为很多人的困惑，孟子的读书方法值得学习借鉴。
一、总体原则
学以成人。读书学习目的是什么？这是孟子强调的首要问题。人生时间有限，书海无涯。在宝贵的时间里，选择读哪些书，取舍标准在于读书目的。孟子认为，读书首先为了明白事理，提升个人修养。他说：“学问之道无他，求其放心而已矣。”读书学习就是要把人的善良之心找回来。孟子认为人性本善，每个人都有善心，都可以成为一个贤人。而读书学习则是让人明事理，从一个自然人变成一个文明人，从一个低级欲望的人变成一个品德高尚的人。
专心致志。读书要专心，只有专心，才能记得住、记得牢、记得准，否则即使书读过了，很快也会忘记。孟子用一个故事来阐述这个道理。他说，弈秋是下棋圣手，如果他同时教两个学生，一个学生一心只在学习上；另一个学生虽然也听着，但心里却想着去射飞过的大雁。这样，两个人一起学下棋，想射大雁的人一定不如专心致志的人。
持之以恒。读书学习贵在持之以恒，坚持再坚持，久久为功，才能取得良好的成绩。孟子用了两个比喻来阐发这个道理。一个比喻讲，去掘一口水井，即使挖得很深，但没挖到泉水就中止了，那么这个井仍然是一口废井，发挥不了水井的功效。另一个比喻说，即使是天下最容易生长的植物，如果晒一天，冻十天，也无法生长起来。
循序渐进。读书学习应循序渐进，循序就是按照顺序进行，渐进就是逐步前进。这就要求读书要有耐心，按照读书计划稳步开展，不贪多，不贪快，每天都学习一点，一天两天可能没有区别，一年两年肯定大不一样。否则，贪多求快，囫囵吞枣，往往学无所成。孟子用大家耳熟能详的宋人拔苗助长故事表明这个道理。
二、一般规律
积极主动。孟子说：“求则得之，舍则失之，是求有益于得也，求在我者也。”追求就有所得，松懈就会遗忘，所以追求有益于得到，而是否追求则取决于个人。因此，读书应该把主动权掌握在自己手里，主动思考读哪些书，主动探求读书方法，制定读书计划，合理安排读书时间，不停地进取。
深造自得。读书要重视自我体悟。同样的老师教导，学得好不好、精不精，关键在学习者的自悟能力。孟子说：“君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安，居之安，则资之深，资之深，则取之左右逢其原。”这就是说，君子采取正确方法进行学习深造，这是为了获得自我体悟的知识，自我体悟得到的知识，才能够掌握牢固，运用起来才能灵活自如。
博而后约。孟子说：“博学而详说之，将以反说约也。”“博学”，就是广泛涉猎各方面知识，博览群书，不分古今中外，这样才能克服自身知识局限，才能有大局意识、全盘眼光，才有能力去辨别书的优劣。“反说约也”，就是有针对性地读书，读比较重要的、比较关键的书，专攻一门或者两门，这样才能达到精深程度，才能避免陷于肤浅。博是约的基础，约是博的深化，二者相辅相成，不可偏废。
重视环境。这里的环境，主要指个人的交友环境。善于读书的人，要多结交爱好读书的朋友，多结交志趣高尚的朋友，这样才能相互切磋、答疑问难，才能避免“独学而无友，则孤陋而寡闻”。孟子讲了齐人学楚语的故事表明这个道理。他说，一个楚人想学齐语，如果他住在楚国，请一个齐国师傅教他，周围却都是楚国人，即使天天鞭打他，要他学会齐语也非常难。但是带他到齐国住上几年，周围都是齐国人，即使天天鞭打他，也难以阻止他学会齐语。
三、方法技巧
学思结合。在读书过程中要注重思考，将学与思相结合。孟子讲：“心之官则思，思则得之，不思则不得也。”心的功能在思考，思考就会有所得，不思就得不到。思考是学习的基础，读书过程中要随读随思，不读也思，无处不思。特别要注重将书本知识和社会现实结合起来思考，用知识理解现实，用现实检验知识，这样才能事半功倍。
独立思考。读书过程中要坚持独立思考，注意鉴别，敢于怀疑，防止把书本知识当成教条。孟子说：“尽信书，不如无书。”完全相信书，还不如不看书。因此，读书要对书中知识加以分析，有选择性地接受。如果一味盲从，就会导致思想固化，反而不利于个人成长。
以意逆志。要正确理解书中意思，不应只停留在文字表面，更重要的是用自己切身体会把握作者的精神实质。孟子说：“故说诗者，不以文害辞，不以辞害志，以意逆志，是为得之。”这就是说，我们理解作品的时候，不要拘泥文字而误解词句，也不要因为词句而误解作者意思，而是应该结合生活体会，去仔细揣摩作者真意。
知人论世。读书不仅要“以意逆志”，还要“知人论世”，这样才能真正读懂作品。孟子说：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。”要了解作品，就要了解作者为人，理解作者所处的时代环境和面临的问题。这是因为，作品与作者所处时代、生平活动紧密相关。这就要求我们读书时，要注重了解作者生平、时代、社会环境，了解作品创作的时间、背景、意图等。
孟子的读书法影响了一代又一代学人，至今仍有重要价值，需要我们深刻领会、积极践行。（作者孙庆峰，转自木子艺术工作室）
