我的启蒙老师，也是小学里一直教我的王运明老师。

我上小学那时，村子里没有幼儿园。八岁了直接可以上小学一年级，学校还是五年制。王老师不仅教数学，还教语文，品德，体育课。一个老师一个班，一直教到五年级毕业。

王老师五十多岁的样子，个子很高大，身材魁梧，见人总是笑呵呵的，慈眉善目。王老师的眉毛很长，连耳朵里也长出了“长寿毛”足足有两公分。他上课时声音宏亮，课下却是低音，还和蔼可亲，平易近人。难怪其他年级的同学也愿意靠近他，听他讲故事，说道理。

其实王老师的家就在我们村，离我家大约100米的样子。在那个“家有三升糠，不当孩子王”的年代。王老师看到村子里能教书育人的人很少，就主动请缨，当起了“孩子王”，而且一当就是一辈子。那时候，他的家务也很大，不仅有卧床的父母，还有90多岁的爷爷，下有5个孩子，正儿八经的顶梁柱。于是他就没日没夜的工作，白天忙学校，下班忙家务，还要受妻子的埋怨。

王老师家的后院有一颗桃树。那次树上挂满果实的时候，我就约好我班的一个同学放学后偷一些桃子吃。后院与前院有个小门，平时总是关着的。我与同学就翻墙而过，小心地爬上了桃树，蹑手蹑脚，拨开层层的树叶，刚摘了两个桃子，就听见后门“吱”的一生开了。开门的正是王老师提着喂猪桶。可把我们吓坏了，这次肯定挨打，甚至要告诉家长。不曾想王老师将我们从树上抱下，揽入怀中，给我们讲起了道理“一来桃子未熟，吃着无味，二来这是小偷小摸行为，养不得，不悔改的话将来要住监狱的”。万万没有想到的是麦熟时节，桃子熟了，王老师还给我们家送去了一篮子。

由于王老师家里上学的人多，家里的文化气氛很高，别人家还没有用电器时，他家里就有一台收音机。能听到收音机里传出优美的声音觉得很诱人，很惊奇。那时候每天中午一点准时广播《岳飞传》或者《杨家将》。我们三四个同学顾不上吃饭就到王老师家听评书，整整半个小时，一动不动。家里的饭熟了，对于家长的呼唤根本听不见。时间久了王老师干脆就多做几个人的饭，让我们一块吃，一开始我们还惧怕老师，后来就慢慢不怕了，叫吃就吃，反正也不愿意离开。回家后，母亲埋怨说“以后不要吃你老师家饭了，人家一家子也不容易的。”我说“您不是说要听老师的话吗，王老师让吃的。”说的母亲哭笑不得。

曾几何时，我在小学三年级的一天下午，我的同桌与我因为借用橡皮发生了口角，最后大打出手。因为我比同桌高一些，力气大一些，此次搏斗同桌没有占到便宜，他就报告到王老师那里，王老师看到同桌哭的很伤心，起了同情之心，像父亲一样抚摸着同桌的头，温和地说“别哭了，我一会替你出气。狠狠的教训一下你的同桌。”我的同桌看到有王老师做后盾，哭声更厉害了。王老师见势不妙，伸出他那硕大的巴掌向我的屁股狠狠地打去。我想这回可惨了，一定会打疼的。没想到王老师雷声大雨点小，那落在我屁股上的巴掌只响并不疼，还顺势将我推出了教师办公室，才化解了那次的“战斗”。

王老师在学校和蔼可亲是出了名的，在同学们心中的地位很高。

我在五年级的一个下午，因为大扫除，我与另外一名同学负责去井边抬水，那是距离学校最近的一个水井。井上有一个三角形的井架，井架上有辘轳往上绞水。当满满的一桶水快到井口时，意外发生了，手摇的辘轳把突然掉了，一桶水在重力的作用下，迅速的下沉，当时我急在心里，伸出左手去拉下沉的井绳，霎时间觉得手心里火辣辣的钻心的痛，再一看四个手指上的皮肉都不见了，只露出白白的指骨，痛的我“嗷嗷”的大哭。那哭声撕心裂肺，震耳欲聋。闻讯赶来的王老师急忙抱起我跑向村里的卫生室。经过清创，包扎总算平安无事了，王老师还替我出了药费。感动的我父母不知道说啥才好。

十年前，我回家看望母亲，听到了王老师去世的消息，我很震惊。母亲回忆说，王老师走的很突然，没有留下只言片语。当时送行的队伍足足有一里长，人们都低着头，默默地送王老师最后一程。那天北风呼呼的，阴冷的天似乎也为王老师鸣哀。我只能默默地祝愿王老师一路走好，来生还做我的老师。