一

有这么五个可怜的孩子，因家庭贫要面临上不起学的困境。有这么一位有爱心的吕校长放弃了都市的繁华，甘愿做“四千五校长”与可爱、可怜的孩子们朝夕相伴。她不是巨人，无所不能，她没有抱着拯救学校、拯救孩子的远大理想让自己发光。她只是用儿童的视角去抚摸孩子的悲伤，让他们快乐起来，阳光起来。她信奉念念不忘，必有回响。那所学校所在的村委会决定招不够五个孩子就要关闭学校。起先，吕校长是想帮五个孩子转学，后是想继续招孩子上学，使得学校能办下去。她一直在跑，先是孤单地跑，后是一群人和她一起跑，她用梦想点燃了身处困境、心已困顿的家长们冰冷的心，让他们感到了温暖，看到了希望，他们彼此搀扶，相互鼓励，到达了终点，而我得到了心灵上的净化。

这是一部电影——《可爱的你》，它带给我满格正能量。

可爱是电影内容的主旋律，像是一道暖流柔柔地融入每个画面。乖巧的五个孩子是可爱的，他们用朴实的“校长，我很想念你”温暖着每个人的心，嘉嘉那句“校长，我可不可以不毕业”(孩子单纯地认为她不毕业学校就不会关闭)触碰到了我的泪点，一个大老爷们居然被“虐心”落泪，实在是件不体面的事，孩子们可爱到家。吕校长是可爱的，她的可爱在于她始终站在孩子的角度来想问题。孩子们怕别人说自己是穷人而戴上口罩，深邃的眸子里嵌着自卑的种子，吕校长也带口罩，然后摘下来问孩子们戴口罩漂亮还是不戴漂亮，孩子们很自然地摘下了口罩。吕校长给孩子们布置的家庭作业也是别有用心的——让家长谈梦想！看似很狗血的桥段，却点燃了家长们沉寂冰冷的心。家长们态度转变了，心情愉快了，生活似水，但不是以前那种看不到希望死水般的生活，而是充满活力，不断流动的活水似的的生活。吕校长的爱人是可爱的，他在电话轻轻唱着“路上我愿给你轻轻扶”，他给了吕校长结实的肩膀，温暖的胸膛，一路陪着她，爱着她。

其实，除了电影内容里的可爱之外，与电影有关的也有不少可爱之处。影片的大咖明星杨千嬅和古天乐也很可爱，他们能不计片酬来拍一部“前景不好”的电影就很了不起。他们说这部影片让他们感受不一样的自己。其实有很多明星因出演很多温暖人心的电影让人刮目相看，不少影迷对刘德华出演电影《桃姐》、谢霆锋出演《证人》是挑大拇指的，这是对“高高在上”的大腕们接地气的一种认可，他们很可爱。 这部电影的导演关信辉已是四十多岁的汉子，谈及这部电影总是抑制不住内心的激动，他说他小时候学习成绩不好，他的老师却没有放弃他，这让他很感动。也许这部电影就是触动他内心最柔软地方的那根弦，他用心在拍这部片子，他的执着与用心是他的可爱之处。他说一个人一生能遇到像吕校长这样的人确是一件幸事。

二

我想起了我的一位小学老师。

这位老师是位农村民办教师，依稀记得那时他四十来岁的样子，头发却白了一半。至今我对这位老师的印象是“不可亲近”的，脑海中萦绕不去的是他冷冰冰，硬邦邦的教鞭，内心似乎还残存着因做错题目而而被惩罚的惊恐和慌乱。这位老师对我们的学习要求是非常严格的，在他看来学生嘛，唯一的任务就是学习，什么体育呀、音乐呀、思想品德呀，都是“副科”学不学的无所谓。因此，在我的记忆里小学六年经历就是学习语文、数学的经历。然而他越是重视学习，结果却与他的期望背道而驰，很多次我们的学习成绩在全区倒数。老师的教学能力是“有限”的，而脾气却似乎是“无限”的。他因一道难懂的应用题讲了很多遍，我们却很木然，他急得满头大汗，手足无措他啪啪地拍着桌子，怒斥我们怎么这么笨。我们感受到他强烈“粗暴”气息的同时，更多感受到的一种无奈。老师也有“可爱”的地方，那就是他喝醉酒的时候，在酒至微醺时他便摇摇晃晃地走进教室。在无数个油灯昏黄的夜晚，闪烁的灯光映在他红彤彤的脸膛上，他笑眯眯地说“孩子们，之前我吵你们是恨铁不成钢。你们学好了出息了就不会像我一样了，对，不会像我一样了。”这时他会摸摸经常挨他骂的学生的头说“你小子如果将贪玩的那股劲儿用到学习就好了嘛。”

那一时刻我们体会到老师是可爱的。

偶然的一次机会，我们班那个平时不爱学习的小伙伴因参加六一比赛拿到了全区第一名，喜讯传来，老师板着脸掩饰不住内心的喜悦。从那以后，老师的教学方式有了改变。脾气不再那么暴躁了，有时还叫我们到他家吃饭，他的爱人做的盐水鸭一绝，至今难忘。

小学升初中我们也不知道怎么回事，轻松上阵反而取得不错的成绩，全班十三个人居然全都考上了初中。这是前从未有的，因老师的“不俗”的表现上级给他转为在编老师。毕业那天老师喝醉了，抓着我们的手说了很多的话，有些甚至是恭维的话，说我们出息了千万别看不起他这穷老师，他给我们描绘的前景是美好的，似乎我们都是了不起的人物。

三

姐姐打来了电话，说外甥女的年底考试成绩还行，就是有点骄傲，光想着玩。外甥女却不以为然，说光学习了，连场电影也不让看。

我说可以看啊，我给你推荐一部电影。电话那头外甥女高兴地叫起来，说，还是舅舅疼我，我妈老土一个什么都不懂，就知道让我学习。我说看可不能白看，有任务的，看完写800字的观后感。外甥女不以为然地哼了一声说她就知道没有免费的午餐。

我给她推荐的就是这部《可爱的你》。第二天一早我就收到了她给我发来的观后感。看得出这篇观后感她是动了脑筋的。她在观后感中写到感动流泪的同时她不由自主发问，为什么感动总是出现在虚幻的世界里?影片最后一句也许是这部电影的主题——人的一生中总会遇到一位令人难忘的老师。她说她从上小学到初中再到现在的高中能让她深记不忘的老师真的不多。外甥女学习成绩不错，自然她挨老师冷面孔的机会不多。她说留给她印象最深的却是老师们为如何提高全班整体成绩而殚精竭虑的脸，她也曾深刻感受到老师在课上讲到精彩之处戛然而止，进而转到老师开办的辅导班上继续领略后续的精彩。她说她长大了绝不会当老师，为人师表太难了，她不想让现实的庸俗浸入她的血液，也不想用卑劣的技俩去误人子弟。她说这部电影，她还想看一遍。

我的心情很沉重。我为正值豆蔻年华的外甥女有这种"深邃"的见解感到害怕。我想是现在孩子早熟还是这个社会太现实，竟然让她对周围至亲至爱的感动熟视无睹。我可以长者身份去训斥她的"不懂事"。可我又一想如果我这么做她心底里服我吗，顶多我在她心里落一个不诚实，很虚伪的舅舅。

我给她回复了我对她观后感的评价，看待现实应摘下墨镜，天空没你想象的那样蔚蓝，却也没你鄙视的那么肮脏，用纯真的心去挖掘身边可爱的人，美好的事。