两三年前，校长曾多次跟我们说，未来中国的教学，将更多通过网络渠道，实现优质资源共享不再是难题，不再是空想。这个＂未来＂因为今年春节期间突然暴发的新冠病毒疫情而迅速到来。

来势凶猛的疫情，阻止了人们走亲访友的脚步，也阻隔了大中小幼学生正常开学返校之路。为了不影响学生的课业，教育部门运筹帷幄，纷纷组织录制空中课堂，我们学校通过网络办公，指导老师通过钉钉、QQ等平台，学习线上教学，组织老师们认真备课，为17日正式开启空中课堂做好充分的准备，确保＂停课不停学，离校不离教＂，最大限度降低疫情对学校教育教学和学生的影响。

灾难从来都是双刃剑，它一面残酷地摧毁着生命，一面却也激发了人民的责任担当，使人们空前地团结起来，发心为国家为社会贡献一份力量。

就拿老师来说吧，这个假期哪儿也不用去，按理说应该是要多轻巧有多轻巧，可是学生会告诉你完全不是这么一回事。为了防止疫情期间孩子们在家呆得空虚无聊，情绪烦躁，老师们每天想着法的在班级群里组织读书、锻练、听音乐、学习防疫知识、讲故事做演讲等活动来丰富孩子的假期生活。说实在的，这个假期不比上班轻巧半点。但，想到那些冲锋陷阵战斗在武汉一线的白衣战士来，我们付出的这一丁点的心力才算什么呀！国家有难，匹夫有责，我们只有付出更多才能使内心安宁。

所以，接到网络上课的任务后，我们高语组多次通过微信召开电话会议，交流研讨，一面引导家长进入钉钉班级群注册，一面备课试课排课等，在空中课堂正式开播之前，我们已经开启空中模式边学边试，一路摸索，忙得不亦乐乎。

当我兴冲冲地完成电脑端主播注册时，当我小心翼翼地趁凌晨群里没人第一次试播却招来几只夜猫来助阵捧场时，当我摸索清如何露脸如何让学生连麦如何上传课件如何结束直播时，我都是那么那么的开心！一个年届半百之人，还能学会这么前卫的网络教学手段，真要为自己点个赞！

我想，设若有个冠毒在旁边看到我这么开心，恐怕会被气得笑坏了。而我，却真的想谢谢它。第一，它本无过，只是被贪吃野生的人触碰了，它繁衍的本能让它致灾祸于人了而已；第二，它致灾祸于人，也是代大自然向我们人类发出警告，让我们觉醒，敬畏天地，爱护野生动物，保护自然环境，不要一味索取，过度开釆，不要破坏生态平衡，不要等到来不及了才后悔；第三，冠毒迫使我们宅在家里，何偿不是另一种成全呢？病毒拉开了我们的距离，却凝聚了我们的亲情，唤醒了我们的责任和爱，让疲于奔波的父母静下来，有时间与孩子厮守相伴，相亲相爱。通过这场灾疫，家长和孩子一起得到成长，慢慢悟出生命的真谛，懂得了敬畏和感恩，获得了面对灾难的力量和勇气。第四，它让网络教学一下子全面展开，把优质资源共享的前景摆在人们面前，开启教学模式新篇章。第五，之于孩子们，在和平年代，感触灾难的凶险无情，感触患难中人间真情，感触大爱无疆和责任担当，感触灾难给予生命的厚重，从而得到历练和成长……第六，之于我本人，在半百之际，促使我一下子跟上了网络时代，又燃起新的生命激情。

我确乎是这样想的，所以，我准备开课后跟孩子讲的第一课就是疫情下我们的思考。

2月17日，邯郸市空中课堂正式开播，全体师生进入网络上课模式。小学语文、数学、英语三门功课是市级统一录制的，其它科目都是各课任老师通过钉钉直播上课。孩子们对空中课堂都很好奇，按着课表看着时间很认真地守在电视或电脑前收看。市级课是通过电视播放，讲得那叫精益求精，精彩纷呈，但是没法跟孩子们互动。所以，孩子们听说下午的班会课是老班当主播，都兴奋得什么似的，早早的捧着手机进到钉钉班级群报到，你一言我一语地互相搭讪，等我一开直播，60个“小脑袋”蹭蹭蹭瞬间就挤进来了。他们还不会申请连麦，但都热情地用文字向老师问好。唉，我要是真能看到他们的小脑袋就好了。我先放了一张全班合影，权当互相见了。为

了保证班会的质量和严肃性，我先不想教他们连麦，他们能听到看到我这个主播就行。我讲明了今天班会主题，然后播放《同风雨共抗疫》记录短片。

“你知道吗/多想活着/欣赏红彤彤的日出/活着，只是为了去爱/与你相伴的所有人……”苍凉的撕人肺腑的歌声中，我们看到最最亲爱的白衣天使和军医战士们从祖国的四面八方飞奔而至迅速集结驰援武汉，他们用血肉之躯筑起生命的防线，从凶残的病毒手里抢夺一个个渴望活着的生命。

“你知道吗/多想活着/在你牺牲的那一瞬间/站起来向大家宣告/我会回来，即使倒下……”

为了14亿国人的安危，3.2万白衣逆行而上，他们悲壮英勇的身姿，站成山的模样！他们从死神手里抢夺渴望活着的生命，自已却拼尽全力，倒在了战场。

“你知道吗/多想活着/在那致命的一分钟/忘掉所有不快/宽恕所有人/化成冬室里沉睡的樱桃仙子/为了在春天开花/长成新生大树”

当我们看到眼含热泪的钟南山爷爷，当我们看到被冠毒夺去年青生命的李文亮医生，我们哽咽了喉咙，任泪水横流……

“医者，此去欲何？”

“战病疫，救苍生！”

“若一去不回？”

“便一去不回！”

在这场不见销烟的战疫中，多少可歌可泣的人和事，感动了世界，温暖了人心。

这个视频播放过程中，学生和家长纷纷写下感动。

短片播放结束后，不等我指导，已有孩子申请连麦。于是，一张稚嫩而激动的脸庞跟大家见面了。同样是稚嫩而激动的声音，表达了对白衣战士深深的敬意和感谢。接着，又有一个同学进入镜头，分享了对这场灾疫的反思，呼吁大家爱护野生动物，保护生态平衡。然后又有一个……孩子们纷纷表示要利用空中课堂好好学习，好好锻炼，心向武汉，与白衣天使一起抗击灾疫。

最后，一位学生提议我们一起吟唱我们的战歌《无衣》。于是，我们每个人，我想定是这样，各自肃立在电脑或手机前，深情地高唱：岂曰无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！

豪壮的歌声响彻天宇，空中课堂连结了我们的心，让我们比任何时候更懂得团结，懂得感恩，懂得生命的可贵。…

接下来的几天，孩子们按着课表，认真地听每一节课，认真地写每一项作业，认真地锻炼身体，做眼保健操，欣赏音乐，制作手工，认真地读书思考写作…… 

      他们用心写下感动：庚子年春，新冠病毒肆掠中华大地，全民奋起抗击之，虽损失惨重，然国民皆有必胜之信念。新冠病毒掠神州，十五亿人凭添愁。人民卫士真本色，白衣天使竞风流。手术台上做战场，柳叶刀下毙敌酋。更有钟南山高士，不驱瘟疫誓不休。

这段停课不停学的日子里，孩子们学到了很多很多，思考了很多很多，他们感谢白衣战士，感谢老师，感谢祖国……然而，他们最希望的是瘟疫快些走开，病人快些好起来，他们想回到学校，跟同学和老师一起玩他个天翻地覆，一起争论个面红耳赤……。

我想，等疫情结束了，我还会用网络教学，这个方式传授知识很高效。我会用省下来的时间，上一些活动课，给孩子们更多互相分享交流的空间，让他们在碰撞中增进友谊，获得能力，团结合作，健全人格…… 

连夜写了这么多，七七八八，权当随笔。明天，还要录制微课。天色渐亮，我们还要做很多很多……

邯郸复兴区百花小学 王月霞 写于2月22日

 责任编辑：清风