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疫情或许是另一种成全 ——给家长的一封信
作者:月亮


  亲爱和家长朋友们:
  新年好!今天是正月初六,寒气稍退,暖意渐融,再次致以新春的问侯!
  首先道贺!今天,孩子们百分百在平台完成打卡,平台开始真正起到她的作用——家校共育!   我们将一起见证孩子的成长!
  因为疫情,我们终于可以跟孩子静心斯守,不再去考虑着上班,不再焦躁地去外面打工挣钱,不再焦虑地去赶着孩子上这样那样的辅导班,不再东奔西走地拜亲访友唯独不拜访自己的内心,而是,渐渐的完全静下来,开始审视自己,欣赏孩子,体恤爱人,全家人一起做一些简单的家务,包包饺子;发现一个月不工作也能衣食无忧;只要健康就是福气,只要和睦就是幸福,只要孩子有上进心,肯努力愿意做最好的自己,我们就感动到泪目。所以,谁说这个疫情不是另一种成全呢。
  我愿意每一个孩子都得到他应有的成长,而且相信会这样。可是好像有个别的家长自己都不敢相信呢。有几个家长甚至要放弃掉自己的孩子了。并不是说不再要这个孩子了,而是只要这个孩子却不顾他的生命成长,不关乎他的将来不关乎他的人格品质的塑造。不是吗?亲爱的家长?当你真有这个心思时,你绝望的是自己的失败,失败没有能力当好一个家长。
但,显然是这些孩子是有福气的。因为还有老师不想放弃他,并努力着,还要让家长也一起成长。人无完人,每个人在修正自己,成长自己的过程中,也成就着别人。当我们形成共振,形成合力,我们发现我们都有了力量,教育孩子已经不是那么困难的事了。
  因为我们的感召,我们有了进一步的机遇,共育平台将为我们实现梦想而发挥真实有效具体而微的作用!想必有的家长已经感知了它的能量。
  这个寒假我希望我们富于爱,敏于觉察的家长和同学已发现我们身边某些孩子的可喜的变化!你发现了他敢于发声了,你发现她晒出富于创想的作你发现一向文静内向的她她他,英语读的那么流利动听了……唔,我们确确实实的感觉到了春的气息。
一切,都是新的,生机勃勃,花枝招展。春天来了,每朵花儿都将尽情绽放,吐露芬芳。
这样,下一个学期,我们的成绩,我想,及格率就会是100%,每个同学都达到理想的目标,于是,我们一起完成了一个神话!
  因为我们有平台,我们有共育,我们有共振,我们有合力;因为我们有耐心的指导者,我们有达人达己的胸怀,我们是认真坚决的履行者!
深深的祝福!加油!
  你们真挚的朋友:王月霞
2010年1月30日,农历庚子年正月初六,夜,于家中。

责任编辑:清风

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