六一儿童节快到了，早晨起来，忽然看到朋友圈里有人发了一首清朝袁枚的诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”。这是一首描写儿童牧牛的诗。其实，古代描写儿童的诗歌很多，而且是不同情形下的儿童诗，有放风筝的，有钓鱼的，有捉蝴蝶的，还采莲的，牧牛的等等。
例如清朝高鼎的《村居》里，他描写了早春二月，万物复苏，生机盎然。和风惠畅，草在长，莺在飞，碧波荡漾的湖边，翠柳婆娑，一群放学归来的儿童，急急忙忙的去放风筝。他写道：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。一幅童子风筝图展现在面前。
童年是一幅美丽的，色彩斑斓的图画，是一首让人美妙动听的歌曲。天然纯朴的童心是诗人们写作的主题。 记得还有“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”唐代诗人白居易的《池上》一诗，勾画了一幅儿童采莲图。诗情画意，有景有色，有行动描写，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
儿童的生活是丰富多彩的，他们模仿大人的生产劳动、模仿大人的生活，钓鱼诗就是孩子模仿大人动作、行为的形象性描述。唐朝胡令能写的《小儿垂钓》
“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。
一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边拿着鱼杆学钓鱼，侧身坐在青苔上，茂盛的绿草遮映着他的身影。忽然听到有过路的人问路，他远远地摆了摆手，不敢回应路人，生怕惊动了水中的鱼儿。
这个场景的描写有模有样，非常真实地再现了钓鱼场地的情景，描写了一个十分可爱的儿童形象。
我还看过一首唐代•于鹄的《巴女谣》“巴女骑牛唱竹枝，藕丝菱叶傍江时。 不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱”。
诗人以简单、平易清新的笔触，描绘了一幅恬静闲雅的四川女孩放牛图。“巴女骑牛唱《竹枝》，藕丝菱叶傍江时”，描写的是夏天的傍晚，太阳快要落山了，烟霭四起，江上菱叶铺展开来，随波轻漾，一个天真伶俐的四川女孩，骑在牛背上面，高声唱着山歌，沿着江边弯弯曲曲的小路慢慢悠悠地回转家去。她不怕天色已晚找不到家，这个俏皮的女孩居然不以为然地说道：我才不害怕呢！只要看见伸出木槿篱笆外面的大大的芭蕉叶子，那就是我的家了！
这是于鹄采用民谣体裁写的一篇诗作，句子平易通俗，富有生活气息，反映了川江农家日出而作、日入而息的恬静生活画面，读来饶有隽永动人的天然情趣。
如此山乡风味，何其清新动人！
这些诗里有儿童，这些儿童生活在诗意里，古代人的文学笔触有很多都是描写儿童生活、玩耍、娱乐场景的。儿童诗简单直白，易懂。而且特别形象。朴素的语言，准确的捕捉孩子的动作特点。
诗人们喜欢孩子们的自由自在，喜欢孩子们的任性和随心所欲。因此，中华民族的传统文化里才产生了许许多多的儿童诗歌。
六一儿童节来了，摘几段儿童诗歌献给大家，与孩子们共度节日，共同快乐！
作者：王志海。
