序：巍巍太行，绵延八百里。东麓之太祖山，乃千沟万壑，岭岭充天之荒山。刘琳女士自2003年始，承包此山。封山育林，建设开发，造就了山水相依，风光秀丽的天慈峰林风景区。打造散养畜禽、林果开发之基地。凭天然氧吧、生态观光，彰显邯郸“后花园”之美丽。我应邀游之，因感而赋之：
美哉！观千年古井，光洞彻而无止，影飞翻而有依。鉴清澜之眩美，挹甘甜之清汲。此井依山而修，方石围砌。水高于地半米，可谓神奇！更喜远近汩汩泉流，池潭满溢，游鱼嬉戏。桃李杏柿兮品样繁，荡羁香魂兮劳目远。徘徊暖榭，徙靡芳丛。清冽滴滴而溪满，蛛网迷迷而帐空。繁花，红英乍落，芳草碧色相同。仰流云停驻，俯宿雾微横，青鸟惊晓，鸿雁呼晴，苍郁茫茫然，映树影而春明。
乐哉！山路蜿婉兮，攀登可就其延；藤葛翠翠兮，扶之而忘尘喧。百草吐翠兮煦风和暖，丛林翠盖兮众宾称赞。桃李芬芳兮风华无限，春光常在兮不负青山！观桃红而动心，赏杏绿以养眼；农庄田园，润春雨以培蔬苗，漾槐香而沁山川。问春日何处逍遥，天慈山庄之最盼。谷深壑远，其所幽静乎？每岁有佛家弟子访此处更为闭关之妙处。壁峭石峋，其峰峻拔乎？可为户外拓展之佳选。
噫吁！倾观天慈峰林，见四象佑护，阴山舞袖。青龙昂首、白虎抖擞、朱雀翘尾、玄武稳走，禅音慰天慈以霞光，佛光抚天地以圣手。俯瞰天慈峰林，有吊楼别墅连片、医圣祠临大雄宝殿；天慈仙洞养生茶院。景点景观设计超凡，慈孝文化活动不断。
妙哉！若至暝色衔山，夕阳低岸，归鸟相呼，残霞欲涣。八峰秀色，遥遥极目，千里枫林，清流淼漫。天慈峰林，可谓胜景一方也。暗想此乃妙郎之故地，古来民不聊生，荒芜人去，今却游人如织，欢声笑语。试想妙郎重生定然见后民而情深，又临崇孝村涕泪，再感天慈峰林今月旅游经济，药材、养殖业繁荣，造福一方，富裕几代。
壮哉！拓荒者巾帼不让，开垦者勇于向前。岁月如梭，举目尽览。樵柯烂尽，不移宏愿！人生百年，仍觉日短。慈心萦怀，时时忧患！面对苍冥，创业无怨。流光无悔，奋斗无憾。嗟呼！千古兮此时此地，万年兮此地此计。豪情今如许，初心不曾忘。矢志不移百废去，慷慨何事不成章。渺岁月之无限，与圆梦而俱长。
诗曰：
妙郎故里此林峰，多少刘琳修路踪。
一片丹心苍柏秀，千株翠叶紫槐浓。
山庄诱得游人返，四象仰来仙客恭。
生态氧吧巾帼造，天慈更富万家农。
公历二零一捌年五月五日子夜
刘丽云简介：
现任邯郸市第二十七中学特色办兼语委办主任，读书协会秘书长。她在教育工作之余，研习书法、诗词艺术，被中国著名书法家、中国书法家协会理事，北京市书法家协会副主席张书范收为入室弟子，攻学书法；诗词师承全国著名古体诗人，杜甫诗词研究专家张志民教授。
刘丽云，2017年荣获河北省宣传部、文明办授予的“才女星”称号。现任河北省国学学会书画艺术研究院副院长、河北省书创会副秘书长、河北省国学学会“青少年国学教育中心”常务副主任、邯郸市国学研究会青少年国学教育委员会副主任兼秘书长、邯郸教育文联诗词楹联协会秘书长、邯郸市作协会员、邯郸市评协会员。
邯郸市语文兼职教研员，市级骨干教师、市级优秀教科研骨干教师、邯郸名师工作室成员、邯郸市教育科学规划课题评审专家、河北省中小学教师资格考试面试考官、河北省普通话水平测试员。
荣获河北省第二届青年演讲比赛二等奖，河北省教育科学“十五”规划课题优秀成果三等奖，河北省讲课比赛二等奖。全市讲课比赛一等奖，全市课件比赛一等奖，全市论文比赛一等奖，全市征文二等奖。荣获市级教育系统语言文字工作“先进工作者”邯郸市第二届汉字听写大会优秀辅导教师奖，多次荣获优秀作文辅导教师称号，邯郸市邯山区十大奉献人物、邯山区未成年人思想道德教育模范。
主编了外研社《古典诗词读本》系列图书，参与编审了北京师范大学出版社的《蓝水晶》和《专家伴读》系列丛书；主编的32万字《中考作文语言夺分大捷径》，参编《高考作文语言夺分大捷径》由湖南教育出版社出版，主编了50万字的《语文知识与能力手册，主编广州开心图书“迪克猫”开心作文系列丛书，主编了电子图书《作文宝典》的《作文素养》系列板块，主编中山大学出版社的《36题攻克72个失分点》、《6种命题类型48式仿真命题》等作文系列丛书，编写了十二期《二十七中特色作文课堂实录》专刊，发表于邯郸晚报“作文苑”版面（2014年1月至12月每月一期），多次举办公益《中国传统文化概讲》、《中国传统礼仪》等讲座，得到社会各界广泛赞扬。河北日报、邯郸电视台、邯郸晚报、中原商报和期刊《邯郸文化》曾做报道。
文学代表作：原创“邯郸三赋”，《邯郸教育赋》、《邯郸市博物馆赋》和《邯郸创城赋》、《广平扶贫赋》、《天慈峰林赋》等作品在国务院主办的“中国网"首发，河北新闻网和《邯郸日报》转发；古典诗词赋集《诗词赋赏紫砂芳》、现代诗《带着深情播种》、《党的十九大赞歌》在《邯郸日报》发表，成为朗诵作品。多次荣获诗词创作奖。创作的大量古典诗词在《邯郸晚报》、《河北国学》等杂志和腾讯新闻、搜狐新闻等全国近30个网络媒体上发表，还出版了大量的教学论文论著等。
