当第一次走进河北美术学院，宛如进入了一个神奇的殿堂。校园内一幢幢精美的建筑，气势宏大、风格独特、造型各异，给人以强烈的视觉冲击力。美院分为南北两个校区，校园内既有梦幻般的“魔法城堡”（图1），又有传统的中国古建筑群（图2）；既有江南水乡中的圆拱小桥（图3），又有特色鲜明的欧洲古典建筑（图4），加之各种苍松翠柳、千年古树的陪衬（图5、6），仿佛让你到了人间仙境，处处给人以美的享受。

魔法城堡

( 图1)  魔法城堡

  ( 图1)  魔法城堡

（图2）校园古建（拍摄于初冬季节）

（图2）校园古建（拍摄于初冬季节）

（图3）校园“江南圆拱小桥”

（图4）校园欧式建筑

（图5）校园内的苍松翠柳（拍摄于初冬季节）

（图5）校园内的苍松翠柳（拍摄于初冬季节）

（图6）校园内的千年古树（拍摄于初冬季节）

（图6）校园内的千年古树（拍摄于初冬季节）

       说起“魔法城堡”，有人说它是仿照着欧洲古典建筑而建的，其实不是。它具有欧式建筑的特点（比如说塔上的大钟等），但最大的不同是那一座座高耸入云的塔尖，显然跟欧式建筑不一样，准确的说它更像是一座“卡通乐园”(如图7)。

       的确是这样，当初这个建筑就是要建成一个动漫卡通乐园，确切地说是为“河北省动漫基地”而建的。

 ( 图7)  魔法城堡（卡通乐园、动漫基地）

 ( 图7)  魔法城堡（卡通乐园、动漫基地）

       说来话长，大约在1999年，国家提出了“大力发展动漫产业”的战略构想，并把动漫产业当做国民经济发展新的经济增长点来抓，于是全国上下，大干快上，动漫产业的口号响彻云霄，动漫基地遍地开花，与此同时“河北省动漫基地”就落地于此，也就促成了这个在当时国内最大的"动漫卡通乐园"的诞生。随着国家动漫产业的降温，动漫基地也失去了原有的功能，如今这一片建筑群成为大学生学习、生活的场所，他们觉着能在这样奇特的建筑里学习非常自豪，用微信发个照片给自己家长或朋友圈，心理有着无比的满足感。

       南北校区有几个不同风格的大门，南校区是以欧式风格为主，北校区则分别为中国古典风格和欧式风格。尤其是刚刚落成的北院大门，体量浩大、气势雄伟，东西长约为一百多米，高约有四、五层楼的高度。大门两侧的石头柱子有十几米高，中间没有接缝，竟然是用一整块石头雕刻而成。建设者的这种钢铁般的意志和“愚公移山”的精神，不得不另人赞叹!（如图8—12）。

（图8）北校区大门

（图8）北校区大门

（ 图9）北校区大门）

（图10）北校区东门 

（图11）南校区大门

（图12）南校区北门

       在南校区的中心位置，有一座近20层楼高的塔，叫“文峰塔”（图13）。塔身的部分有10层，塔基座部分有6层，塔尖部分约有4层。其外形近似于杭州西湖的“雷峰塔”，但塔的基座部分与国内其它地区的塔有所不同，有着极其鲜明的特点。

       基座建造成了一个“千佛洞”，里面有大大小小几十个洞窟，看上去十分的神秘和壮观。洞窟内有各种姿态、造型各异的雕塑佛像和精美的壁画（如图14—18），制作工艺精细、人体动态自然、结构比较准确。

       “千佛洞”与“塔”的结合，在我们国家可以说是一个创举。从它的整体外观和造型上看，并没有什么不舒服的地方，反而感觉很合理。据说“千佛洞”的两边还要建几十米高的大佛（估计与洛阳的龙门石窟的大佛相似），期待着待它的建成。

(图13)校园中的“文峰塔”

（图14）洞窟内佛像

（图15）洞窟内佛像

（图15）洞窟内佛像

（图16）洞窟内佛像

（图16）洞窟内佛像

（图17）洞窟内佛像 

（图18）洞窟内壁画

       这么多精美的雕像究竟是怎么做出来的，下面简单分析一下。

       佛像的制作工艺和方法有很多种，这里的做法还是比较新的。为了使雕塑佛像更加结实、稳固，其结构仿照了钢筋混凝土建筑的结构方式，在雕塑内部加了钢筋和角钢骨架；为了减轻它的自身重量，雕塑一般采用空芯结构，只是外壳为钢筋混凝土，但制作方法与建筑还是有很大区别，它的施工结构及制作步骤如下。

       1、先用角钢和钢筋按照人体结构焊接成一个人形骨架（如图19、20）。角钢用于人体造型的整体支撑，钢筋用于人的形体外部造型；根据雕像的大小，支撑骨架可选用规格为40 mm×40 mm×5 mm或60 mm×60 mm×5 mm的角钢焊接；外形骨架可选用ф6、ф10或ф12钢筋焊接。

       焊接时把钢筋焊成方格。由于雕像的形体结构是一个不规则的形状，焊成的方格有可能也是不规则的；钢筋方格长宽比约为120mm×120 mm左右。

（图19）洞窟内佛像

       2、待骨架焊接制作完成后，用膨胀螺丝将其与建筑结构连接固定（可选用规格为ф6～ф16膨胀螺丝）。

       3、蒙筛网。用象筛子一样的铁丝网格（俗称筛网），筛网的孔径约为5mm×5mm。经过剪裁再把它蒙到雕像的钢筋骨架上。筛网与钢筋的连接方式，是用细铁丝捆绑固定（如图20）。

       4、在筛网钢筋骨架上，用水泥砂浆抹出雕像大形。为了避免钢筋和筛网生锈，需在钢筋筛网的内外，各抹约为15mm—20mm厚的水泥砂浆保护层。其水泥砂浆的标号和配比分别为325和1：1水泥砂浆（砂子为细砂）。

       5、雕像细部制作。雕像的表层，精细化程度要求较高，所以雕像所用的水泥砂浆标号和配比分别为525和1：1或1：0.5水泥砂浆（砂子为特细砂）；为了防止水泥表层的砂浆干裂，水泥砂浆内需加入2%～5%的107建筑胶；

       6、养护。待细部雕塑完毕后，表面需要蒙一层布，用于浇水养护。

       上述的做法一般为小型雕塑的制作，如做几米或几十米的大型雕像，雕塑的内部支撑结构，（根据雕像的体量）就要选用型号与之相适应的角钢、槽钢、方钢或工字钢等型材。

       校园内有一片中国传统古建筑群，它的名字叫“鸡鸣古城”，将来可能成为大学生文化创意产业园。这是一条由东西方向和南北方向相交的“T”形街道，街道中间每隔一段就矗立起一个牌坊，整条街道的建筑形式多为仿造明清时期的徽派古建筑，虽为仿造，但规模之宏大、制作工艺之精湛，在当今社会的大学校园里实属罕见。 街道南侧有一个湖，古建筑依湖而建，从湖的对面向这边眺望仿佛到了我国的江南水乡，非常美丽动人（如图21—27）。

（图21） 鸡鸣古城“江南水乡”

（图22）校园内的“鸡鸣古城”城门

（图23） “鸡鸣古城”街道

（图24） “鸡鸣古城”墙面砖雕

（图25） “鸡鸣古城”石雕

（图25） “鸡鸣古城”石雕

（图26） “鸡鸣古城”石雕

（图27） “鸡鸣古城”墙面砖雕

（图28）石雕景观灯

（图29） 校园大风车（拍摄于初冬季节）

       由于今年的疫情，全国各高校都实行了封闭性管理，河北美术学院也是如此，疫情期间学生们连大门都不能出去，到外地写生就更不可能了。因此美院今年的《建筑风景写生》的课程就安排在校园内。这次我有幸成为了一名外聘教师，校园丰富多彩的美景，特色鲜明建筑深深地吸引了我（如图28—32）。

（图30） 校园景色

（图30） 校园景色

（图31） 校园北欧式建筑

（图31） 校园北欧式建筑

（图32） 校园景色（拍摄于初冬季节）

（图32） 校园景色（拍摄于初冬季节）

       河北美术学院，不亚于外地的一个写生基地。如此好的美景，也激发了我的画画热情，于是我带着学生开始作画，其他几个老教授也停不住手的画（如图33—36建筑风景写生）。大家都感觉到，校园内处处都是“景”，就是足足的画上一个月也没问题，这是其他高校的校园所不具备的。

       经过几周的训练，学生们的绘画水平也有了质的提高，画出了精美的建筑风景画。在这美丽的校园里写生，既遵守了国家的防疫要求，又提高了学生的专业技能，也获得了一个良好的效果（如图37—38建筑风景写生）。

（图33）建筑写生     吴民（教师）

（图34）建筑写生     陈力军（教师）

（图35）建筑写生     郭逢晨（教师）

（图36）建筑写生     夏万爽（教师）

（图37）建筑写生     蒙丽（大一学生）

（图38）建筑写生     蒙丽（大一学生）

       随着绘画的深入，我发现美院的仿古建筑，大部分为歇山建筑或硬山建筑。其外观基本保持了原汁原味的中国传统古建风格，但其内部结构有所不同。有一部分古建是真材实料的传统木质结构，还有的是采用钢筋混凝土结构。虽然有些古建的主体结构为现代材料，但其外观部分还是很巧妙的选用了实木木料，也就是说所有在外面能看到的地方，比如：门窗、椽子、角梁柱头、木枋、斗拱等仍为天然木材，将传统古建内部的实木柱子、横梁、屋顶、楼梯和地面等主体结构，均改为钢筋混凝土。这种做法，可大大降低了成本，又增加了建筑的使用寿命，也不失传统古建外观的完整性，再经过打腻子、涂漆上色、绘制图案等一系列的工序，使木材与混凝土之间的连接完美的成为一体，一点也看不出这些古建是用钢筋混凝土制成的，非常“神奇”（如图39）

（图39）城墙内的校园古建

       在“鸡鸣古城”的城门前，有一座仿古建筑，非常有特点。它是由四个单体古建组成了一个十字形建筑，分为上下两层（如图40）；其内部主体结构，就是采用了钢筋混凝土结构，它与传统的木质古建相比较，既有相同之处又有不同点，可从以下几个方面进行对比分析（为了方便，选择十字古建中的一个单体建筑进行分析）。

（如图40）美院十字形的古建/示意图

（如图40）美院十字形的古建/示意图

       1、从古建的顶部造型结构看，二者有显著的区别。河北美术学院地处我国北方，而这个古建是仿照我国江南的古建制作而成的。

       古建房顶的四个角，北方称为“翼角”，南方称为“戗角”。北方的翼角相对下倾，而南方的戗角有明显翘起（如图）。 南方通常还把戗角的做法称为“嫩戗发戗”。嫩戗发戗它包括：老戗木、嫩戗木、扁担木、箴木、菱角木等（如图41—43）；

       钢筋混凝土古建是将戗角的翘起部分和顶棚部分，直接浇筑在一起，将复杂的结构变得简单化（如图44）。

       “戗角”下面的垂莲柱和角梁的出头，用木材雕刻成精美的木雕，很巧妙地与钢筋混凝土结构连接，达到了很好的艺术效果（如图45—46）

（图41）北方古建的“翼角”

（图42）南方古建的“戗角”

（图43）传统古建的“戗角”构造

（图44）美院钢筋混凝土古建一层顶棚“戗角”构造

（图45）角梁出头与木雕连接剖立面图

（图46）钢筋混凝土挑檐与椽子连接构造

       2 、从整体建筑的承重结构方面看，二者的主体框架中的梁、柱基本是相同的（如图47）。传统木质骨架结构的制作方式分为抬梁式、穿斗式和井干式等，美院的这个建筑假如说按传统的古建做，应为歇山建筑中的“抬梁式”架构形式（如图48—49）；而改用了（现代的）钢筋混凝土框架结构后，除顶部和地面外，其立柱、横梁等框架结构与传统古建的立柱、横梁的位置、功能和作用基本相同，只不过是材料和施工方式改变了（如图47、50、51）。

（图47）美院古建框架结构示意图

（图48）传统古建“抬梁式”架构形式侧立面图

（图49）传统古建“抬梁式”构造

（图50）美院“十字形”钢筋混凝土古建一层平面图

       4、传统（二层以上）古建的地面多为木质结构，一般由木板、木梁和檩条等组成；而现代仿古古建的地面和梁是用钢筋混凝土直接浇筑成为一体。

       5、传统古建和现代钢筋混凝土框架古建的墙体，都选用了砖砌的方法。其墙体都是在整体框架结构建完之后，才进行墙面的砌砖（如图47）。现代古建如果结构需要，墙体还可选用钢筋混凝土浇筑，比如说美院的“文峰塔”其墙体就是选用钢筋混凝土，也就是所谓的“剪力墙”。

       总结（比较）以上两种古建的结构和施工方法，可以得出以下结论：现代钢筋混凝土古建，在成本、施工便捷化和建筑的使用寿命（防腐等方面）有明显的优势，但在文化传承和施工工艺的完整性方面，又有相对的略势。我认为美院在这方面做的比较好，它既有传统古建的做法，又有现代古建的存在，既降低了部分古建的建设成本，又不失传统古建文化的传承，在当今社会，这种做法值得提倡。

       在校园的西侧，有一个古建长廊，每当我从长廊走过时，总会闻到微微的芳香。这就是美院著名的“檀香木长廊”，长廊的柱子和木雕等都是用檀香木制成的，美丽和美味并存，艺术享受和心里愉悦并存，的确很“神奇”。（如图52—53）。

（图53）檀香木长廊\精美的砖雕艺术

       美院校园内的树比较多，树丛中建设了很多亭子，约有四、五米高，亭子的柱子是用漂亮的花岗岩制成，它的顶部用铁艺（图案）做成了穹顶形状，看上去非常高雅。

       但这个亭子的顶棚，除了图案骨架外，没有装修其他任何的东西，既不遮光，也不避雨，就是个纯艺术品（如图54）。

（图54）校园内的亭子

       记得我第一次到美院的时候，沿着丛林中的小路，欣赏这美丽的风景，这时天突然下起了大雨，我看到不远处有个（这样的）亭子，三步并作两步跑过去避雨，没想到在这地方还是被雨淋了个透心凉。哦！原来这个亭子不是让人用的，只是让人看的，它只能给你精神上的安慰。的确，这次让我在精神上得到了非常的“满足”。每当我路过这的时候，总感觉它很“神奇”。

（图55）城堡前的九匹马

       二十多年前，“魔法城堡”刚刚开始建设，城堡前的九匹马雕塑举行开工仪式（如图55），校长甄忠义在大会上发言说；“同志们，……全国人民在看着我们，全世界人民在看着我们”，这句在当年听着象说“笑话”一样的豪言壮语，如今却变成了现实。可见甄忠义校长占位之高、眼光之远、胸怀之宏大，是一般人不能比拟的。如今，在甄校长的带领下，这个由当年区区几百人的职业院校，一跃发展成为在校生一万六千余人，外国留学生二百余人，校园占地面积近两千亩，成为了我们国家一所特色鲜明的高等本科美术院校。如此庞大的规模，如此快的发展速度，不仅让国内同行刮目相看，也使全世界为之瞩目，这也充分验证了甄校长在二十多年前讲的那句话，“世界在看着我们”。

       说明：由于美院校园内的建筑均已建设完毕，文章中的建筑、雕塑等内部构造、节点或施工方法等，属于逆向推断，部分结构和数据不一定准确，仅供参考。