读《孙犁论读书》一书中的《编后记》一文，有些感触，宛若看见一个新事物，过目不忘，念念于心。

1

“孙犁一生用清新优美的文学创作实绩，建筑着华美绚丽的文学篇章，他是真正的文学大师。”是的，一个真正的文学大师，不是用抽象的文学美誉，建筑自己海市蜃楼的辉煌，而是用看得见的文学创作实绩，建筑让人高山仰止的文学篇章。哦，这样的文学篇章，在读者眼里，便是一座穿越时空的历史丰碑。这美誉，就是“在现当代文学史上，他留下了荷花淀派的美誉。”

文学美誉，来自于他是学者型作家：“孙犁一生饱览群书，知识渊博，博古通今，是学者型作家。”我感悟：要成为一个作家，就要努力成为一个学者型作家；美誉，还来自于他是一个图书收藏家：“他不但喜欢读书，而且找书、买书、藏书、理书，嗜书如命。因此，他也就成了一位卓有成效的图书收藏家。”我也如此，但与他相比，天差地别，但孙犁先生是我学习的榜样，我将继续努力，力争成为永平县的一个图书收藏家。到目前，我已经建成了两个书房。

2

“孙犁早年在保定育德中学受到良好的教育。学校是一所重德育、重文学的学校，他读了很多的书，也在此开始了他的文学创作。”这让我想起我读初中的学校来，我是在本村曲硐初级中学读初中的，我记得那时的曲硐初级中学，没有特色，既不重视德育，也不重视文学，而是重视应考。“考考是教师的法宝，分分是学生的命根”，已经成为学校领导教师的口头禅，念念不忘。学校也没有图书室。在这样的环境中，我内心虽然冒出了一片文学嫩叶，时间不长，却干枯了，因为没有文学土壤，没有文学阳光，更没有文学雨露、空气。所以说，孙犁还是幸运的。因而得知：一颗文学种子要有文学环境，才能抽芽展绿，茁壮成长。

3

“苏轼云：孔子圣人，其学必始于观书。用古人的话说：为学之道，莫先于穷理；穷理至要，必在于读书。孙犁走的正是这条路。他的文学创作，思想深沉，语言洗练，文笔优美，这除去他的革命活动丰富了生活积淀之外，应该说得益于不断地读书，学养深厚。”这里我可得知：穷理与读书。这对关系，以前，我有些模糊不清，如今阅读此文后，已经恍然大悟，“穷理至要，必在于读书。”我从2005年开始阅读文学，坚持不懈地阅读至今，13年间，不知阅读了多少本文学杂志，也不知道阅读了多少本文学图书，数不胜数，因为每一天都在阅读。在阅读中，获得了不少人生之理，然后以此之理，指导自己前行的人生路。由此得知：穷理应该从读书中获得！由此我联想到学校的教育，有些领导喜欢抑或痴迷在课间操，给全校学生讲悠长的道理，虽然声如洪钟，虽然气势恢宏，虽然吐沫飞溅，虽然学生静站，我看着这样的情景，想，这样的强力灌输之理之途，也许是无效的，因为我瞬间回忆我读中小学时类似的情景，至于领导抑或值周老师讲的什么理，我一句也回忆不起来。那么，为什么还要穷理而不强调先读书呢？为什么不把二者的顺序颠倒呢？哦，“学校落后”，这就是原因之一吧。如果进一步拓展，就会得出一个道理，那就是读书，再读书，从读书中悟出道理来。这就是获得道理的正途。读书，便是做事，做读书之事。此时此刻我想到，在做事中感悟某一道理。

4

“书衣文录是一个总题目，也是一本书写一段，选写这本的，不选写那本的，不存在割裂作者文意文脉的问题。”阅读，我忽然想到，我阅读的文学书籍，太多，需要书写的书评抑或读后感不少，如果在一本书上多写，那么，有很多书就会被忽略，仿佛没有读过。我的感受是，读一遍，再写点文章，认识上便有所提升巩固，化为心中认识的积淀。这样想来，只好调整读后写作的策略，每一本书读后，写一两篇文章，不能多写。

作者简介：马永欢，男，供职永平职中，教师。云南省作家协会会员，河北省采风学会会员，《东方散文》《回族文学》等多家刊物微刊专栏签约作家，《永平回族》主编。作品在《散文百家》《北极光》等报刊上发表，出版9部著作。作品入选多种选本，并荣获大理州2013年度公开出版图书奖等多项奖项。参加第八届全国回族作家、学者笔会，《踏雪寻梅》首发式在《东方散文》遵义笔会举行，奔流文学院第七期作家研修班学员。文学成就载入《中国回族文学通史》，《永平记忆》等5部著作被中国现代文学馆收藏。