“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 ”这是于谦《观书》中的诗句，正合我此刻的心境。《安康女作家散文评议》如同我的小宠物，一直安卧在我的床侧，每天睡前总忍不住翻几页。初次见此书，是在李焕龙老师的办公室。当我捧起书，细细翻阅，方知此书竟然是焕龙老师给安康五十位女作家写的评论集。一文一评论，读、思、写，看似简单的三个字，却蕴含着焕龙老师多少真情与心血啊。

书装帧精美、分辑合理，内容丰富，堪称精品。全书分有爱情、亲情、游记、纪实、哲理五部分，具新、奇、特、情、真等特点。焕龙老师的七字文题就很精彩，《抚平差异寻美妙》《拉直问号成叹号》《忆述精准数白描》《回归童真见莲心》，仅看题目就可知他为此书下了多大功夫，每一字词，每一标点，无不被他反复斟酌过。

焕龙老师一直是用手书写作，这些评论大多是在他工作之余写就的，我的眼前似乎浮现出他在灯下奋笔疾书的情景。捧着沉甸甸的书，仿佛捧着一颗火热的心。为安康的女作家自豪，能遇到如此热心的伯乐，真是三生有幸。甚至我的内心有了几分妒意，难怪陕西文坛高手林立，有焕龙老师带着这支红色劲旅，怎能不兴旺？

女性散文比较随意细腻，轻柔妩媚，就像山坡上的野花，肆意生长，有一种独特的美丽。有的更像打碎的瓷器，散乱破碎，需要高手来拼接。焕龙老师用一双慧眼搜寻着散入草丛的花瓣，用一双妙手，巧妙梳理编织，终于让她们出落成初绽的小荷，婷婷于汉江之畔。在初春的二月风里轻摇曼舞，绿了香溪书院，媚了金洲。

这是安康文研室历时三年的一个文学科研课题，时间紧，人手少，任务重。困难面前，焕龙老师勇挑重担。定主题、写稿、选稿、归类，写评论时实在抽不出合适的老师操笔，焕龙老师扛起如橼巨笔默默书写。每一个环节都需要淘金般的仔细，吹净黄沙始得金，仅仅三个月的时间，终于给人们呈现了一本珍贵的文集。无论是各具特色的女作家散文，还是独具慧眼的评论，每一篇都令人眼前一亮。

 我的目光与这些饱满的文字对视，一种力量直抵我心，柔柔的，暖暖的，目光抚摸着文字，文字慰藉着目光，久久地缠绵，舍不得离开。

那些从人间烟火里走出的文字，洗净烟尘，清清爽爽地绽放在书卷里，带着几分不羁，带着几分豪气，洋洋洒洒，就像二月兰，质朴端雅，微笑着站成一条小径，引领我走近安康，走近汉江，忘却归路。

一边品着紫阳毛尖，一边细品这本书，唇齿留香。看到一个个熟悉的名字：周晓莉、梁玲、黄振琼、温洁、谢静、李娟 ，有些是一面之缘，有些是交往多年的文友，我们在这里相会，敞开心扉，感知似水流年，汲取文学的力量。

梁玲那朴实坚强一生多舛的《婆婆》；黄振琼深情含蓄的《你远行的日子》；周晓莉那在矛盾中求和谐，在交融中建真情，闪烁着人性美的《阿聪》；温洁那几分思念、几分幽怨、几分理智的《假如今生不曾错过你》；谢静纯朴温厚的《金丝燕的爱情》，尤其是用女儿心去写可亲可敬血脉相连的《我的乡村婆婆》。婆婆在冰水里为家人清洗衣服，“手上本已布满血口子的双手被冰冷的江水浸泡得红透了，一道道血口子周围都已泡得发白而且裂得更开”，这个特写镜头久久地停留在脑海，悄然摁动了泪水的按钮。焕龙老师把这个片段，提出来，虽没有点评，文字足以打动读者，也无须多言。

他这样说：故事却在这里拐了一拐弯。实践告诉我们，唯有拐弯的故事，才更显得精彩。亦如河流，大凡拐弯处，总会生出奇峰、险山等另一番风景。该文的拐弯，由记事到说理，由叙事到抒情的境界。婆婆的言行是质朴的，似是乡村妇女应有的本份。在作者朴实无华的书写中，我们看到了润物细无声的春雨，听到了汉江绵绵不断的流淌声。真与情是焕龙老师选文的重点，他不仅是在指导年轻人写作，更是春风化雨般地点拨学习生活与做人。

 一篇篇美妙的文章，一个个美丽的女人，在我的眼前优雅着。“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”此刻用在这里，真有几分恰当。一篇文就是一朵娇艳的花，渐渐蔓延成文学大花园。焕龙老师就是《秋翁遇仙记》里那个爱花如命的老者，每一篇都是他的宝贝，捧在掌心揣摩、品味，量体裁衣，终于写出一咏三叹的散文诗般的评论。仔细品读，文呼应着评论，评论解读着美文，仿佛景泰蓝上镶嵌的宝石丝丝入扣。

读懂一个人的作品，首先要读懂作者。焕龙老师是个有心的人，他善于观察生活，细察这些女作家，从点滴里揣摩出她们的性情，练就一双能透视的眼睛。写出有深度、有味道、有温度的评论。也许，他比这些女作家更懂自己，引领着她们走过荆棘，走过险滩，攀登文学的山巅。

焕龙老师语言诙谐、精炼、优美，点评到位，剖析深刻，开卷受益。每类型选十篇逐一评论，甚至是同题目，点评时却没有一句雷同，无厚实的文学功底不可为。文字就像他手上的面团，信手拈来，就是一篇佳作。

写作需要喝彩，更需要指导。焕龙老师不是一味地喊好，逐字逐句指导，圈圈点点、敲敲打打，终成精品。人生虽然漫长，紧要的地方就那么几步，文学亦然。有时一篇文，一句话，就能影响一个人的走向。文学路上有此良师益友，幸甚。

《红楼梦》里黛玉教香菱写作，建议她：熟读唐诗三百篇，不能作诗也能吟。《安康女作家散文评议》美文、评论精到，既有可读性，亦有专业的理论指导，不失为学习散文写作的好教材。但它又不同于一般的专业文学教科书，没有华而不实枯燥高深的理论，它更具社会性、群众性和实用性。

艺术从生活中来，回归群众中去。云，由地而生，又化雨回归大地，循环往复，生生不息。这本书是大地，是文人生长梦想的家园，各种花在这里绽放，各种树在这里繁荣。它有呼吸，有脉搏，有滚烫的血液，在流淌。它有温度，有骨骼，有灵魂，有着鲜活的生命。

 这本书是巴山汉水的缩影，山围着水，水倒影着山，水柔美了山，山庄严了水。文与评琴瑟和鸣，演奏着一曲动人心弦的天籁之音。初见惊讶了眼眸，细品惊叹了心灵，五十朵花蕾次第绽放。六十、七十，还会有更多的美文之笔走在路上，趟过汉江，踏过巴山，翻过秦岭，且行且悟，总有一日会惊艳岁月。

秦巴山水生长着诗意，生长着智慧，安康才有了如此众多的文学丽人。生在安康的文人是幸运的，尤其是生长在安康的内心娟秀的才女们，上苍给予她们更多厚爱。文学给了她们不老的青春，深深地眷恋着文学，文学也在暖着她们。

安康的女作家是生长在汉江边的青莲，优雅在千顷碧波。借用焕龙老师给汪姣写的评论《回归童真见莲心》做结尾吧。

“由此，我们目光所及，亦如作者，是孩子那明亮的眼睛。由此，我们与作者对视中，便看到了清澈见底的心池。由此，我们便从《莲心自有深深意》的静心研读中，看到了‘心池里那朵莲悄然吐蕊，暗香盈盈。’”

是的，一次心灵之旅，无需奢华的出游。回归童真，方能见莲心。

                                    (2696字)2016-3-24于胜芳