五月中旬，通常有些热了。但这一天不。
清早，朦朦胧胧的，天还没醒盹呢，我便驾车出发，直奔津沧高速。
我脑海里在过电影，从前的景象一幕一幕浮想出来。此次回乡，我不知道我记忆中的人物风貌，如今变成了啥模样，校园还有从前的影子吗？还有人记得我吗？还有我熟悉的人吗？我们还认得出来吗？
风儿轻轻，车在行进。路的两边，是无边的青翠。肥绿的麦田，如荡漾着的一汪绿水。大自然的气息，甚至田野的丝丝馥郁，还有泥土味道，浸入车中，沁人心脾。我享受着，我的车我的人我的心也融入到大平原的田园风光里，成了这绿色大地中缓缓流动的一缕清风。
一、隔着门口张望的孩子们
我的家乡，在河北河间、沧县、青县和廊坊大城县的交界处，三五里便可跨出县境。属于河间市，但恰恰离着河间城较远，而到其它3县城都在30公里左右。如此“边缘地带”，过去年间的人文环境复杂，贫困落后，就不难理解了。
沿着廊泊公路出大城县不远，便到河间的地盘了。我停下车来，打开了手机导航，搜寻“西七吉村”的名字。我知道快到了，但这些年来新建公路纵横交错，两旁的村落新宅成片，面貌焕然一新，从前的方位感也变了。到了村边，我还是下车问了两次，才找到了小学校。
远远的，听到孩子们的喧闹声。学校门口悬挂着“幼儿园”和“小学”两块牌子，看来是合二为一的，真是进步了，过去农村哪里有什么幼儿园呢？正是课间休息，大一点的孩子们见有陌生人来，纷纷跑到大门前，一双双天真的小眼睛隔着门上的小窗口向外张望。他们穿着漂亮的校服，都不说话，只是目不转睛地看着我，有的冲我微笑，有的做出各种姿态，甚至小脸贴过来做出怪样子。孩子们一个比一个活泼、大胆，我们小时候可是容易害羞、怯生的啊！是的，同样的年龄，如今的孩子见识更多，也自信得多，可爱的后生们！
“小朋友们好！”我的手穿过了窗口，拉起他们的小手，打着招呼。我想，你们不知道我是谁，但你们的爷爷奶奶可能会认得我，嘿！
几个小朋友跑去告诉老师。不一会儿，一位跟我年龄相仿的老师走出来，热情地把我迎进了他们的办公室。介绍之后，我才想起来，她叫邓承爽，是我上中学时的老校友。她向我介绍了正在电脑前工作的几位女教师，而校长则是最年轻的一位。来到她们中间，来到孩子们中间，我一下子也年轻起来。我多么想来一次“时空穿越”，戴上红领巾，和孩子们一起学习、玩耍！
我的思绪不停地在昨日与今天中穿梭。我曾在这里做过两年的教师，那时候是两排平房，前一排是初中校，后一排是小学校。“十七岁的雨季”，哪里有教书经验呢，只有靠顽强学习，边学边教。每天都要忙到半夜，本来就瘦的我，身体又“精简”了不少。但我看到学生们考出了好成绩，心里无比满足。我写过一篇散文《爱，在这温暖的称呼里》，再现了那段难忘的经历。
邓老师向我介绍了学校的变迁，她说：“你走了没有几年，乡里的学校重新整合，咱们这取消初中学校，变成了小学和幼儿园。”
我想找回从前，哪怕是一砖一瓦。
宽敞明亮的校舍，整洁的水泥路面和开阔的操场，完全取代了过去狭窄的平房、泥泞的土道、土操场，哪还有旧时的影子？唯有校园的欢声笑语，依然如40年前那样，乌泱泱地在我的耳畔，刺激着我。啊，孩子们的一张张笑脸，不就是从前的影子吗？老师们忙碌的身影，不就是从前的画面吗？
感恩时光，这五彩缤纷的映像里头，曾经有个我。在这儿，我找回了自己。
二、这里留住了我的青春
按照头天与李振合校长的约定，我来到了北老生中学。我停留在校门口的外面，反复打量着校园的轮廓：这是我原来的学校吗？
是的，没错！我的初中、高中都是在这读的，上课读书、跑步做操、练习乐器，老师们的亲切面容，毫无遮拦的同学聊天，穿着娘在油灯下亲手做的布鞋，踏着深一脚浅一脚的小路……少时情景一一呈现出来，顿时，我的眼睛有些模糊了……
我见到了崔文双，他是这里的资深美术老师。我见到了好几位中年教师，他们都是从该校毕业之后成长起来的优秀人才。我们彼此盯着对方，互相打量着，仔细辨认着，回忆着小时候的事情。岁月这东西够可恶呢，它如魔鬼般地让人变老——一群纯真而活泼的孩子，多少年后再见面时，就成了今天的模样——脸上多了皱纹，皮肤不再细嫩，头发不再浓密，甚至步履不再轻盈。好在个个精神矍铄，体格好好的，于是倍感欣慰。
文双老师说：“还记得吗？那时候咱俩负责写黑板报，是你写我画。”呵，怎么会忘呢，我曾跟着老师学过美术字体，负责写板报。文双自小就有美术特长，爱好与天分成就了他的美术教师梦想。他又说：“小时候你还经常发言呢！”我其实不爱说的，从小如此，但是上语文课的时候可能主动一些。
我在脑海中搜寻着从前，询问起许多老师、同学的名字。他们告诉我，有些老师、同学，已经见不到了。哦，在岁月的年轮里，在风吹雨打中，本来壮硕的一棵棵大树，却枯萎了，倒下了，化作了芬芳的泥土。这时，一种怅然若失的感觉袭上我的心头。
校长李振合老师早上带着学生去外面参加竞赛，考完后急匆匆赶回来了。干练、机敏而朴实的振合校长，紧握着我的手，欢迎我回到母校，对公益赠书的义举给予了很高评价。
我发现，初次见面的这位中年校长，甚是认真、精细，把各项活动安排得十分妥帖。这次赠书活动，开始我想，有个简单交接就行了，因为这只是我的一点小小回馈，理所应当，一定不能给母校添麻烦。但振合校长看得更远些，他说：“这是个好机会，是我校师生受教育的机会！”
于是他安排了一场全体师生大会，由我来做一场励志报告。和风吹拂，杨柳青青，600多名师生以经久不息的掌声，迎接我这个离乡在外、漂泊多年的游子，他们见证了我的深情回顾，见证了我对家乡和母校的爱。
校园里，草木成片，绿树成荫，行进其间，甚感清爽。李校长介绍说：“前几年学校进行了彻底的整修、重建，校园比原来大了好几倍！”不仅校园美了，教育教学也不断取得佳绩，在全市各项考核中，多次名列前茅。就在我回津后不几天，传来喜讯：5月19日举办的第四届“曹灿杯”分赛区诗歌朗诵大赛，北中选手不孚众望，夺得冠军。多名美术特长生进入沧州三中初选。从李校长身上，从我接触的老师们身上，我看到了北中领导班子和教师队伍的团结一心，奋发有为，我看到北中的美好未来。
“沾衣欲湿杏花雨，
吹面不寒杨柳风。”
这是一首描写春景的古诗。而此时的五月天，不也是同样的意境吗？缕缕清风，轻轻拂去我身上的尘埃。在岁月的磨蚀中，我们都慢慢变老。不变的，是一颗真诚的心。母校北中，她触摸到我的心弦，留住了我的青春啊！
三、我心中的参天大树
河间四中是我此行的第三站。我又不认路了，得麻烦导航先生了。好在这是一所名校，一搜即可，这“现代化武器”着实厉害，方便快捷。
走近四中，迎面而来的是高大的教学楼，宽阔的操场，一群群活泼激昂、走向成熟的学生来来往往。阵阵清风吹来，一棵棵梧桐树抖动起傲人的身躯。啊，一座现代化的学府呈现在我的眼前。
校长王清洁老师最先走到我的跟前，他戴着眼睛，沉稳而爽朗。熟悉的乡音，一见如故，似乎老友。又有几位老师过来了，我们的手握在了一起。一双双大手，如一股股清流，浇灌着我的心田。我被幸福包围着。
王校长把学校领导班子成员全部召集到了会议室。大家回顾往事，畅谈今日，开心地聊着。我恍如回到了求学的时光里，又仿佛遇见一帮久别重逢的老同学老同事。
1979年前后，我离开了教学岗位，来到四中的前身“景和中学”复习，准备参加高考。当时的这所学校，除了本地的应届生，也汇聚了周边公社的优秀学子前来学习，有一定影响力。我是在10年动乱中上的学，那个年代，尽管老师们都尽了最大努力，保证教学，但干扰远远大于秩序。6岁上学的我，实际上到高中毕业只读了八九年。学习不系统，知识怎么能完整呢？基础怎么会牢固呢？有些课程几乎从头学起，刚到景和中学，面对各校来的尖子生，自己压力很大。好在这里师资力量强，教学水平较高，我通过艰苦努力，在几个月之内各门课程尤其文科很快赶了上来，直到升入大学。
四中，是直接把我推向大学的母校，这块招牌在我心里始终是沉甸甸的。
富有学养的王校长向我详细介绍了学校近年来发展变化情况。他语速平缓，清晰简练而富有逻辑感。他说，多年来，四中在校园建设、教学、科研、考试升学等方面，不断进步，始终在本市乃至沧州地区保持先进水平，在校高中生达到2000多人。领导班子和谐，年富力强；教师素质不断提高，师资队伍也在不断扩大，下一步还要扩编教师。
王校长话锋一转：“在城镇化的进程中，很多农村学校都受到了冲击。”比如生源的不稳定、教育资源的不正当竞争、师资待遇上的反差、教学的巨大压力、地理位置上的某种劣势等等，也在困扰着学校。我在北老生中学也听到老师们的类似反映。如何因地制宜办学、走出一条稳步发展的路子？困惑中，学校的领导们老师们都在深入思考和探索破解之方。
王校长和其他学校领导一起，领我参观了开阔而优美的校园。一位老师指着旧操场附近的那棵大树，说：“以前的痕迹基本都没了，只有这棵树还是原来的！”
啊，40年了，这棵国槐在风雨中屹立着，营造出大片的荫凉。有多少学子曾经在这树下读书？多少人在这树下乘凉？可爱的大槐树，你见证了四中的变迁，见证了四中的辉煌；寒来暑往，树影斑驳，你成就了多少人的崇高梦想，不愧是我心中的参天之树！
在四中，我意外地遇上了李寿芳老师。她是我年轻时教过的一位学生。
实在是久违了，寿芳远远跑来，激动地叫一声“李老师”，时光宛若回到了从前。我注意到一个细节：从我们见面的那一刻起，寿芳的视线就没离开过我，她微笑着，看着我跟其他老师谈话，似乎随时帮我做点什么，也像是从我身上找寻过去的影子，如变形金刚一样把我给变回去！而我在一瞬间，竟感觉自己成了走失多年的老哥，带着一丝歉疚回到了家中。我只执教过不到两年的初中，对那一两届学生的印象也就格外深刻。我常常想起一个个稚嫩的面孔，特别是语文成绩优秀的几位学生，寿芳便是其中之一。自小品学兼优的她，这次相逢，依旧那样爽快、聪慧而甜美。她是我的学生中的优秀代表，又成长为四中教授俄语的骨干教师，着实令人骄傲。
40年后的汇报，迟了，迟了。分手时，每个学校的每一位老师都说了同一句话：“常回来看看！”母校的老师们待人之诚恳，是发自内心的对一个老校友的热忱，是乡里乡亲那最为淳朴的真情实谊。我在母校的怀抱中长大，如今再次感受到她的体温。一天的行程，满满当当。这一天，预报是阴雨天气，但时阴时晴，几乎没有下雨，只落下几个数得过来的小雨点。正好一阵阵的轻风，带来一天的清凉，让我忘记了疲劳。呵，难得的五月天！那几个小雨点，不正是我心中激动的泪滴吗？
这是我的家乡，这是我的原野。借得百里清风，回故土，忘归程。此次公益之旅，也是感恩之旅。我向家乡的3所学校共捐赠图书200余册，其中多数是个人散文作品及参与编辑的作品。这些书刊将收藏于学校的图书馆。我只带去微不足道的礼物，却收获了满满的情意，这情意真乃胜过千金。“借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩”，祝福我的母校，我的家乡！
2018.5.21